轉載：初級(2年經驗)碩士生導師的體會總結

做碩導2年，頗多感觸，總結一下經驗與改進之處：

1.素質培養：在面試之際已經做了較細致的篩選后，針對學生性格的內向外向，急躁與沉穩，勤奮或被動，還是要進行一定的引導，包括從實驗設計，操作嚴謹性等方面不斷完善，其中特別強調在研究方向上的大局觀與思路的創新性培養；

2.如何高效有節奏做事？研究生以發表文章為第一優先，但是哪些能最快發表就要靠前，哪些需要數據就要單列出來；課題多為第二，其中實驗計劃，材料準備，技能培訓與相關軟件等則有先有后；輪轉與臨床技能屬于必須項目，不能在擇業上加分，所以要保質保量完成，但要讓位于前面二者。其它還有個人私事，運動鍛煉，談情說愛，考博出國等等。善于做計劃，更要善于采用PBL(問題導向學習法)調整計劃以達成目標。

3.技能的習得與掌握：這是循序漸進，循環上升的過程——文獻尋找與跟進，與課題所在領域進展結合；英語與寫作也和它密切關聯。而演講技能，實驗技術強調實戰，所以抓緊，創造機會來實踐提高，不再把寫文章，編書，做實驗當作為導師打工，心態糾正后，效率也就上來了。

4.做好計劃：與學生一起，討論與交流周計劃，月計劃，季度小結，年規劃，事業目標，人生發展，計劃與變化的結合才能做到“日有所得，教學相長”。