研究生放羊說

　　看著實驗樓前閃過一波又一波的人，一張張充滿希望期待的年輕面孔，加上略帶羞澀的眼神，提示我又到了研究生復試的季節。在上篇博文《西行復試憶當年》一文中，俺隱晦的寫了一些東西，回頭看來欠穩妥，便自己和諧了。要在江湖混，有些話還是爛到肚里面為好。在文末夸下海口要扯一扯放羊，今天就扯一段。

　　本文對事不對人，請勿聯想對照入座。

　　首先要問為什么會放羊

　　畜牧生產中，自由放牧是一個重要的生產方式。一片草地，兩個山頭，一堆羊，一個老漢，主人公和場景都有了。這種放牧條件下，吃什么，吃多少，是否飽，老漢不管。待日暮斜陽，手揮羊鞭，吆喝著回家去。在圈舍再補充一點精料，如此日復一日，時光流轉，初冬季節，便可上市。山羊綿羊自由放牧并無不妥，那是它們的生活習性使然，而研究生培養中的放羊，卻是研究生的大不幸也。對于一個時代來說，不過幾年;對于國家來說，也不差這幾只羊;對于一個個鮮活靚麗承載了太多的希望和想法的個人來說是百分百的悲劇與無奈。本科教學有一套體系作保證，一門課砸了，不至于影響太多;研究生的培養卻是一對一方式，被放羊了，是個人科研生涯和職業生涯沉重的打擊。

　　原因：

　　(1)老漢巨牛型：分身無術顧不上。

　　(2)天上盤旋型：東奔西走也太忙。

　　(3)自由發展型：任你東南西北啃。

　　(4)無力掌控型：名不副實做羊倌。

　　放羊的結果

　　(1)勉強出欄：自己后悔，前途平平。

　　(2)留下怨恨：分道揚鑣，險些鬧翻。

　　(3)轉尋他師：終于醒悟，轉尋高人。

　　(4)偶有成功：暗自慶幸，誤打誤撞。

　　應對放羊的對策

　　(1)不被放羊。這種情況是最好的。需要在考研前仔細的了解掌握所報考團隊的課題、基金、論文發表和導師的管理方式。選擇一位負責任的導師，選擇一個有干勁又團結的團隊。在一個學校呆上三年，對今后個人發展影響太大了，一定要慎重。

　　(2)不恥下問。這個詞提到的多，真正踐行起來卻沒有那么容易。問導師，問同學，問圖書，遇到不懂之處一定要多問。愛面子，吃虧的的是自己。網絡是個好老師。

　　(3)定下目標。廣泛求證，定下目標。認準一個方向做下去。看專著，讀文獻，聽報告，寫文章，記筆記，做教輔。彌補因為放羊而引起的損失。

　　(4)抽身而退。走為上策，這需要勇氣。

　　做一只主動的羊

　　導師在個人的成長中至關重要，尤其對于剛入研究生行列的新生。導師的言傳身教影響著個人對科研的態度，今后的擇業，個人的發展。目前的情況是放羊已經不是個例，而是一種蔓延的趨勢。天行健，君子自己放自己。作為成年人，自己認識自己，自己管理好自己是為良策。放羊的老漢給你找了一塊地，那么就想辦法吃好，吃足，多吃豆科牧草，抓好秋膘，爭取賣個好價錢。