導師和研究生的關系——伙伴式

　　過多的輿論文章和本網一直談論這個話題，在下也羅唆一點：

　　核心就是，中國人在利益面前全部昏了頭，所以不妨“先小人，后君子!”。

　　1)研究生的選題：這是第一關。問學生，你自己選題可以，導師給你選題也行，這個首先讓他決定。

　　2) 如果進入課題階段，導師的課題做之前最好征求學生意見，并且明確告訴那些有報酬，那些無報酬。比如，你完成國家自然科學基金可以提報酬，可以提很多，按你自己的標準隨便提，但是你想依托這個畢業，要發表的論文版面費、開會費用全部自己解決。并且完成不了，屬于白忙活一場。

　　3) 助研費：可以量化，可以按每次記著付費。

　　反正，我一直這樣，并且當面給學生說清楚，感覺還不錯。當然，也有學生，完成不了，一分錢也沒拿到，因為我沒用他們的東西，不符合我的要求。

　　不知道，各位學生堆這樣的管理有什么意見?

　　學生不要再指責，這個老師怎么這樣對學生?你總不能學習時想到我是老師，要報酬時想到我是合作伙伴吧!

　　哈哈，不要介意!