各位親愛的新同學、各位尊敬的領導和老師:
大家上午好!站在這里,非常高興,也感到有些惶恐。高興的是看到這么多朝氣蓬勃的面孔,讓我的思緒不由的回到了十五年前的北京農業大學(今天的中國農業大學)。惶恐的是,學院朱書記給我出的題目:“用約5分鐘的時間,給新同學們講講如何度過大學生活”,不知道能否向各位新同學交上一份滿意的答卷!
各位同學,15年前,我象各位一樣,懷揣著夢想、對外面世界的憧憬和對大學生活的好奇,從湖北省江漢平原的農村,換三次汽車,買上24.5元的半價慢火車占票獨自一人到北京。從此,翻開了我人生的新頁。
作為一個過來的喜歡思考的人,我一直再回味自己的大學生活。到安徽農業大學工作后,從事班主任工作,讓我覺得給大學新生進行一些類似的指導是非常重要的。因此,當朱書記給我打電話的時候,我沒有猶豫地就答應了。
大學是豐富多彩的,一般可以把我們在大學的行為分三大塊:學習、社會工作和日常生活。下面我將結合自己的一些體會分明展開。
一、關于學習
既然是大學,學習當然是排在第一位。在大學,我自己的體會是,學習又分兩種類型:規定學習和自選學習。用體操比賽來打比喻,“規定學習”相當于“比賽時的規定動作”,是我們每個專業的培養方案所要求的修滿的課程和學分,是最基本的要求。而“自選學習”是“比賽時的自選動作”。
對規定學習而言,大學跟高中是兩種境界。大學的課堂學習是“高容量的跑馬觀花似的講授”,所以要求同學們進行必要的預習,上課時才能跟上老師的節奏。上課一定要集中精力認真聽講和記筆記(或課后補筆記)。由于每節課容量大,課后務必再次閱讀教材,進行必要的練習作業。每天晚上,在宿舍躺著床上用一個小時“放電影”:回憶白天每一堂課老師講的要點,回憶不上來開的馬上看筆記。第二天早上,把昨晚第一次沒有回憶起來的內容再過一遍。這種學習方法經很多人實驗過,非常有效,但貴在堅持。
大學的考試是大學學習組成部分之一。在大學一定要學會復習和考試。學期結束時,要把每一門課的內在體系和聯系,通過畫圖和建網的方法聯系起來。通過這種聯系,能更好的系統的掌握每一門功課最基本的知識和它的要點,而且也能把各門課之間的內在聯系聯系起來,真正的感覺到知識是一個網絡。然后,出題目考自己,甚至可以根據老師的講課時細微變化,來猜考試的知識點,這是我們原來大學是最喜歡干的事情之一。
大學的學習是不是只要做好“規定動作”就可以了呢?“規定學習”只能讓你“成才”,但不能使你“成人”。所以,在大學期間,務必要重視“自選學習”,這是很多同學容易忽視,或者沒能堅持自覺進行的。教育的最終目的是為了開發人的潛能,促進人的全面發展。作為一個人生活在這個紛繁蕪雜的世界上的人,需要成熟的心智。什么是成熟的心智呢?從我的理解來講,人應該對世界、自然和社會有一個正確和積極的根本看法,也就是世界觀和人生觀的問題。能正確地認識自己,并能指導自己未來的發展方向。能正確地認識他人,并指導自己如何與人相處。
世界是復雜的,人更復雜。盡管認識世界和人是困難的,但我們又必須學會認識世界和人,也許需要我們窮其一生去探索。對世界最根本的看法在哲學里面,無論是中國的還是外國的哲學家身上和哲學著作里面,都對現實世界的某些方面有深刻、甚至極端的認識。對人最根本的看法,可通俗的講就是人性。人性在哪里呢?人性在文學藝術作品里,在歷史典故和歷史人物身上,在各種人文社科書籍里。
所以,同學們,當你孤獨寂寞地想問自己“我是誰?”、“為什么活在這個世界上?”、“人的價值是什么?”、“世界到底是什么?”時,請你保持住“你可貴的清醒和迷茫”,不要簡單地用“聊天”、“游戲”、“斗地主”、“談戀愛”將其淹沒。因為,這種思考,可能會成就一個“不甘平凡的人”。好,同學們在大學期間,務必將圖書館的哲學、心理學等方面的書要好好讀讀,會讓你終生受益,因為只有在你們這個年齡段,有心理需求和時間探索這些問題。當然,這種學習一定要以批判和獨立的精神進行,時時問自己“書上講的對嗎?”,要將不同的哲學流派、不同的思想進行比較、甄別。思考如同反芻,反復咀嚼后才能吸收為己所用。
有時間多聽各種學術報告,而且盡量多聽跨學科的學術報告。
二、關于社會活動
大學是同學們從小學初中高中生活的“籠養”到社會生活的“放養”的過渡階段。而大學階段的社會活動,就是這種過渡最好的方式。進入大學后,每天會有各種文體活動、每天都要接觸各種“民間社團組織”,當然還有我們的學生會和團總支,以及班委和支部等“官方組織”。大學期間參加社會活動的價值有三點:認識自己、培養能力和建立友誼。當然,社會活動應量力而行,不要影響
1.前面我已經談到,自選學習對“人心智成熟”的作用,但光讀幾本哲學、心理學、社會學和歷史學的書籍是不夠的。認識一個人是通過他(她)行為,也就是做的事來實現的。我們是在做事的過程中,認知自己和別人的能力、秉性和本質的。通過在做事中思考,能讓我們更成熟地認識自己和別人。
2.能力的培養主要基于經歷。大學的各種社會活動不僅為我們發現自己的能力提供了可能。在各種活動中能鍛煉大家做計劃、實施計劃和總結提高的能力。
3.建立友誼。大學的友誼是最純真的。大學的同學友誼也是人生中維持最久的。同學們在大學期間應多交一些值得你學習的好朋友。
三、關于日常生活
同學們來自不同的地域,特別是今年一本在全國招生后,這種狀況會越來越突出。宿舍生活中由于大家語言習慣、飲食習俗、作息時間、觀念等,沖突是難免的。同學們應該正確認識和處理。宿舍生活就向一個小社會,社會是多元化的、也是充滿矛盾的。宿舍生活的一些小摩擦,真是社會生活適應的預試驗。在處理這些矛盾中要學會寬容別人的缺點、欣賞別人的優點。
一本院校和二本院校的差別,除了生源質量外,更重要的是一本院校的學生來自祖國四面八方,具有不同生活和文化經歷的大家能在一起交流、融合。這種經歷能開闊我們的眼界、能擴張大家的胸懷。人有多大的胸懷就有多廣的道路;人有多大的胸懷,就有多少朋友。
結束之前,為了大家更好地過好大學生活,有幾句話給大家。
一、志存高遠、定好目標
跛足而不迷路能趕過健步如飛但誤入歧途的人。弗蘭西斯.培根
二、珍惜美好青春、合理安排時間 你只有一次十八歲。
三、勤奮學習、日有所得
同學們,人要想做成事,首要是勤奮。我們不能保證自己比別人聰明,但一定比別人勤奮;我們不能保證自己比別人靈活,但一定比別人勤奮。機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。(查理.尼科爾,法國細菌學家)。
四、寬愛待人、心存坦蕩
最后,一句話跟大家共勉:“在非洲的大草原上,當太陽升起的時候,不管你是羚羊還是獅子都必須奔跑”。