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  • 喜歡聽音樂的心情。 地鐵的速度, 風的痕跡, 天空無云,心中有浪。 每天與化學儀器相伴。

    科學研究有什么用?

    上一篇 / 下一篇  2009-12-24 13:48:43/ 個人分類:職業

    這是一個太嚴肅的問題,我來發問的同時內心是忐忑不安的。但我之所以想到這個問題,是因為我自己面臨過這樣的疑問。鑒于本人文筆欠佳,不能像各位前輩一樣侃侃而談,只在此談點自己的經歷和思索,希望與跟我一樣有困惑的朋友分享:

    (1) 我剛上研的時候,以為做科學,理應像牛頓,愛因斯坦那樣,創建漂亮的理論體系流芳百世;可事實,或說科研的真面貌原本就是,你的研究一般只涉及一個細枝末 節,比如一頭大象象腿腳趾關節的結構,或者找到一個模型擬合一堆數據?做模型確實是我一開始的任務,但我沒有熱情,我總問,我為什么要費心思去找個模型把 這對數據擬合起來,有什么用,既然實驗數據已經有了,也有類似模型存在了?往大了說,對這個社會有什么用?我的幾年青春就要浪費在這么一件小事上嗎?

    (2) 我以為研究過程中,應該充溢著精巧的思維和漂亮的技術,能讓人時刻體會到樂趣和成就感。但現實是,你的爐子壞了,你要來回地修;你要去跟人扯皮,好言好語 的哀求(很多時候人家是一邊悠閑的玩電腦,一邊跟你說忙的很,沒空,因為你老板不是“關系戶”);你起早貪黑做出來的東西,根本是白費功夫;你不停得摸 索,大半年的時光你卻發現,原來你連一件看來很沒意義的事情都做不好。沒有成就感,只有挫敗感。

    (3)更關鍵的是,你如此辛苦,每個月卻 只有幾百塊,二十幾歲還花著父母的血汗錢,一邊向自己也向父母憧憬著美好的未來,時間久了,自己也覺得那是個夢。沒錯,我研究生的前2年就是這么度過的, 所以我去給人做家教,做翻譯,寫計算機教材,寫咨詢報告,手里拿著實實在在的錢,我覺得踏實,錢很踏實。

    (4)因為錢很實在,所以當導師給我一個出國的機會(又有不少錢賺)時,我才開始認真了一些。我想我做著這些看來沒有意義的事情,因為這是我的工作,既然有人付錢讓我弄清楚,那我就努力弄清楚。人都是這么俗的,應該不只是我。

    (5) 后來有個師妹問我,她說我們用別人提出的方法,換種物質再重復一遍,怎么這么沒意思?其實我也沒法回答,后來去問導師,導師說,你不要以為一件事情小,人 一輩子其實只要能干好一件事就夠了;每個專業每年都畢業成千上萬個博士,有幾個做的是真正漂亮的原創研究?如果一件小事都做不好,就不要好高騖遠。

    (6) 當我真正認真的時候,我發現科研還是有樂趣的,即使更像是智力游戲。我發表論文的時候,不再去問我的論文是不是垃圾,因為其他絕大多數也不比我的垃圾論文 高級多少。也許現實就是,人類的科學知識庫本來就是這樣一堆集合,必須有無數的人做著這些努力,在這樣的鋪墊下,才會有一些奇異的花會綻放,會讓人記住, 但我們不能認為那些被埋沒的“無名氏”沒有意義,花沒有土壤,是開放不了的。所以牛頓也說,他是站在巨人的肩膀上。我們也許是“無名氏”,但我們有著希 望,也有著產出奇異花朵的可能。這樣的一種信心和渴望,應該是比金錢更重要的支撐。

    (7)我比較反感去質問別人,你的研究有什么用?這是 沒有弄清基礎研究和應用研究的區別。一個工程師一定要去鄙視一個理論物理學家嗎?當然,同樣也要強調一下,這不是鼓勵既無應用價值也無學術價值的所謂垃圾 研究,關鍵的是政策的制定者和金主們,要有智慧分清一項研究的應用價值和理論價值。

    (8)最近有新聞說,研究發現銀行家的貢獻還不如清潔 工。我敢說,有些所謂科學家的貢獻,遠不如清潔工,甚至是負貢獻,他們燒著大把的錢,卻在坑蒙拐騙,省下來的錢若給清潔工,這個城市會更加美麗。不過,對 現在的我來說,科研是一份工作,就像“Falculty是世界上最好的職業”一樣,我在做著看起來很沒意義的事情,但是有人付錢,而我有樂趣。雖然我確實 很難給普羅大眾解釋清楚,花了很多錢知道了這個城市這個時間上空氣溶膠的成分有什么用,知道了CaO-Al2O3-SiO2體系1700攝氏度時的熱導率 有什么用?

    (9)我很想提一個凄美地讓我流淚的故事,希望大家也能讀一讀,何夕的科幻小說:傷心者 (http://www.douban.com/group/topic/5170489/)。小說描述了一個可憐的天才何夕,創造了一套叫做微連續的完 美理論,可是完全沒有用,他不得已自費出版了自己的理論,可借的是情敵的錢,并花光了買斷了母親27年工齡的錢,但依然沒有一個人愿意買,只有唯一以他為 驕傲的母親像瘋子一樣硬塞給圖書館一本。最后何夕瘋了,凄苦地過完了一生。150年后,一個叫何宏偉的人,偶然在這個圖書館的廢墟中找到了這套根本沒有拆 封的書,就像是一個窮乞丐,發現了阿里巴巴的寶藏,他找到了宇宙大一統理論的數學表達式。

    TAG: 研究科學

     

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