37歲，招聘會上的遭遇
跑了幾場招聘會，感覺兩個宇：失望!
并非自己的能力有任何問題，而是用人單位的招聘態度及其招聘的不平等條件讓我有很強的挫折感。
作為大專畢業生.為中國的九年義務教育默默奉獻了十多年后，某一天突然反省.有比我更具奉獻精神的一批人，與他們相比，我汗顏自己的修養不夠，因為，作為一個十多年的中學語文教師.雖然我問心無愧，卻真切地感受到。教師是陽光下最崇高的職業，需要完全的奉獻.為人作嫁”，我似乎很難達到這一高度。于是，經過個人努力，我成為安徽大學新聞傳播學院的一名研究生。
我刻苦努力地吸吮遲到的芬芳，論文發了，獎學金拿了，大概因年齡的緣故.我沒有怎么參加學生社團活動。一晃.就進入了找工作的階段，對未來雖沒有孩子似的憧憬，卻也有著一份喜悅，幾縷興奮。沒想到，這份喜悅，這份興奮，被幾次招聘會一掃而空。
首先遇到的是第?一學歷問題.雖然我早已拿到本科學歷，很多用人單位一看到我簡歷上的專科.頭便搖得像撥浪鼓.而我便知趣地拿走簡歷，說聲。再見”.其實，怎可能“再見”!
再看看另一個攤位，用人單位的領導斜坐在椅子上，眼微閉著，靜聽著求職者小心翼翼的陳述，他們或流暢、或結巴.大部分臉上都有紅暈.由于年青吧!領導面無表情，或頷首、或搖頭.你是無法琢磨透他們心思的。這些崗位都是為本科生準備的，我。旁觀者清”，落得逍遙自在。然而.這逍遙卻被現實打碎了。
來到某攤位前.要求本科以上.我自忖這單位挺好，便走上去。向領導問候后，投上我的簡歷，領導細致地翻著，頻頻頷首.我有點激動，突然，領導抬起頭來：71年出生的?”。是的。”
他又瞥了瞥我，
。你看上去挺年輕的。”托上天的福，我的面貌和我的年齡相差很多，我看上去也就二十來歲，別人都這么說。我絕對不會因求職而減自己的陽壽。
‘‘中一是什么概念?”。中級職稱。”
“嗯，那正好.否則你年齡大了。”
我害怕起來.雖然在中學教了l
1年書，早已經能評中一了了但我一直沒機會評，還是中二。我從教的鄉里中級職稱定額，滿了.就沒有指標了，好不容易退休一個或調走一個.空出一個指標，卻有很多的剛轉正的。老民師”或領導.他們要么四五十歲了.要么掌握著審定權，好意思或有能力和他們爭嗎?我考研的一個潛在動機或許是因為我看到我評中一的時間遙遙無期。但我自信我早是中一水平了，故簡歷上寫的是中一，我趕緊向領導說明了情況，知道我的又一次希望即將破滅。
你不要多說了，我知道了，就是沒評上!”
我拿回簡歷。機械地說了聲“謝謝”，沒有李白的仰天大笑出門去.我輩豈是蓬蒿人”的豪邁，多了一份辛酸.一份無奈。
還是回到我的中學三尺講臺吧?當然興趣不大、熱情也不高，試一試看看.至少找點自信吧!在一重點中學招聘臺前停下來.
。你好.我是新聞學的碩士研究生，想到您校教語文，這是我的——”
新聞的我們不要。”
“啊!?”拒絕得干脆.我一時沒反應過來。連一絲慰藉都不給我。然而.幸運終于降臨到我身上。
在××市電視臺廣告部招聘攤位前，我客氣地遞上簡歷，對方看也沒看，豪爽地說：
。下個星期天8：30到××地方面試，面試費50元。”慶幸之余.老覺得有點不對勁，于是，站在附近觀看了一會.發現每一個遞上簡歷的人都得到和我同樣的回報，我趕緊趁對方不備.抽回了簡歷，倒不是我怕浪費一份簡歷.而是不想背上不誠實的罪名。
回家，獨坐書桌前.沒有心思享受冬日溫暖的陽光.回顧招聘會的一幕一幕.連考試和面試的機會都不給我.僅看第一學歷和年齡就能輕易地否定我?這個社會，第一學歷和年齡
那么重要嗎?我一點不懼怕競爭，當年.我是一個優秀的學生，從小學到大學.我都是或大或小的學生干部。當年.我是一個受學生敬愛的老師，記得我離開孩子們的最后一節課，他們哭了，用孩子的純真給我送來了一大摞卡片，我激勵他們，只要好好學習，將來我們會在大學里見面的，
。老師為你們自豪!”而如今，至少可以說我不是一個混進來的研究生，我無愧三年的研究生生活!可現實.是如此的慘淡.令我感慨的還遠不止我招聘受挫的這些呢。
清晰地記得××市電視臺只要幾個人，卻每次招聘會和我不期而遇，他們和畢業生一樣怕誤掉任何一次機會嗎?他們求賢若渴嗎?抑或他們借招聘之名到外面轉一轉呢?估計招聘單位參加招聘會是公費的，
“飽漢子哪知餓漢子饑”呢!
康德說：
。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”微小如一粒塵埃的我輩求職者.絕對不能拿別人的錯誤懲罰自己，本來已經夠苦了.何必再多一份不幸呢?想到每年只有70%多點的就業率，真的替那些千辛萬苦考上來的農村孩子擔心。然求職的艱辛、就業的艱難也給那些正在讀書的莘莘學子敲響了警鐘，早已不存在“皇帝的女兒不愁嫁”了.好好學習，豐富自己，用實力、真才征服用人單位!
我就業的艱辛是由于我的先天不足(第.一學歷、年齡)，但是，求職是一種經歷.也將會是人生的一筆財富
。“天生我材必有用”，相信就業機制會走上規范化、法制化，是“制度”用人。而不是"人"用人!
我期待著，下一個招聘會……
接著貼另外一篇，給你信心：
我的求職故事：四十歲研究生竟然成超級面霸
如今，流行把求職中面試經歷豐富的人稱作：超級“面霸”。同學們也把這個“桂冠”送給了我。細細回想，已婚、年近四十的我，求職成功可真全憑一股韌勁。
去年9月24日，我去寧波參加招聘會。當時，可用“志得意滿”來形容我的狀態——厚實精美的簡歷、各種證書、華師大的牌子、豐富的工作經歷，找適合自己的工作還不是探囊取物?可穿行各家展臺后，原先的優越感頓時化為烏有，已婚、專業、年齡，倒成了用人單位拒絕的三大理由，我轉悠了半天才勉強投出三份簡歷。
出師不利，我決定揚長避短，主攻上海的重點中學。我有針對性地修改好簡歷后，自信心又足了。可場子趕了一個又一個、攤位走了一個又一個，結果仍然出乎意料：“愛人、孩子的戶口，我們不能幫你解決，即使你不需要，我們也不想留下麻煩。”“華師大碩士、又有高中語文教學經驗，很不錯，可惜過了35歲……”
我有點灰心，但沒有冷。“沉住氣，不能自亂陣腳。”我再次反思后，轉移主攻方向：出上海、奔內地、選高校——先通過電話、電子郵件聯系，再乘火車長途
“奔襲”面試。由于畢業論文正在緊鑼密鼓進行，我常常是頭一天晚上去，第二天晚上坐火車回……“求職一日游”勞民傷財不必說，心靈的疲憊簡直到了無以復加的程度。
走馬燈式的面試、試講，接著是無休止的焦灼等待，仍迎來一盆盆冷水：“你的專業學術性太強，我們只需要普通的任課老師”、“你很出色，但我們編制有限……”轉眼5月即將來臨，同學們陸續簽約，我卻……好在這樣的日子并沒有持續多久，5月初，4所大學幾乎同時向我拋出“繡球”，聘我當教師，只覺得一切都釋然了。
簽約之后，同學們和我開起玩笑，說我是個地地道道的“超級面霸”。的確，我求職先后花的時間最長、跑的距離最遠、面試場次最多。結果盡管來得晚了點，但畢竟，我的韌勁贏得了勝利。
文理研究生就業一瞥
當秋的寒風鉆進宿合的窗隙.秋的果實閃爍金色的光澤，穿梭于校園的研究生們加快了步伐.這是一個收獲的季節.也是一個轉折的季節。對于畢業生而言，這個季節很特別.如火如荼的招聘會讓整個校園沸騰起來。
求職，為了你尋尋覓覓
憑借專業素質等諸多優勢因素.浙大理工科的畢業生備受青睞，從2006年lO月中旬招聘會開始以來.全國各地來校宜講招聘的單位絡繹不絕，幾乎每天都柯好幾場宣講會。一些熱門的理工科畢業生早已被。搶購一空”.真可謂。皇帝的女兒不愁嫁”.這也許是許多文科畢業生所羨慕不已的。
…化來自07屆材化學院聯合所的男生告訴筆者，
“我們專業的37位同學到現在為止差不多都已經拿到了較為滿意的0ffer。有些同學甚至拿到了好幾家單位的0ffer。對于我們專業而言，選抒還是比較多的.就業壓力并不那么明顯。這也許與浙大的化學專業實力較強、在全國排名領先有關。在找工作方面我們專業的畢業生還是比較幸運的，少了很多曲折。”
談到就業經驗.他認為平時參加的項目或課題對就業有很大的幫助。他說：
。像我們專業的應聘.刁鉆的問題比較少，一些本科生就業被考查較多的比如個人綜合素質、外語，計算機能力等在我們的面試-lI相對淡化.主要是考查專業素質、動手能力、思維能力，幾乎每場應聘都會問到的一個問題就是研究生階段的課題做得怎樣。我在面試時，面試官就重點問了我的課題項目，問得十分詳細。以前在‘齊魯石化’做的優化工藝流程項目在應聘時派上了大用場。面試比較順利.當天就拿到了0ffer。”
這種情形在類似的理工科而試中大致相仿.與文科猜謎似的面試很不一樣。
由于專業熱門.就業形勢較樂觀.一些畢業生在這個寒秋并沒有感受到太多的寒意。一位07屆電路系統專業的女生說道：由于專業原因，我們班考博的人很少。絕大部分人選擇就業。班上六十幾位同學，差不多已經有一半人拿到了0ffer。女生就業也并不像有些人說的那樣悲觀。我現在邊做畢業論文邊找工作.面試了幾家大型電子公司，如三星、康佳等.感覺還可以，現在正在等應聘結果。不過.我們專業的招聘一般都是專業對口型的，應聘有很強的專業限制.而這同時也限制了我們的選擇面。一般理工科的知識專業實用.在就業上也就有較強的針對性，這相對于文科互通性而言又是一大劣勢.好在來學校招聘的相關單位比較多，找一份工作并不難，難的是找一份稱心如意的工作。”幫助同學們更好地規劃自己的職業生涯，提高自己的求職技能.通過自己和學校共同努力來解決就業難的問題。
知己知彼，才能百戰百勝
在就業形勢緊張、競爭日趨激烈的今天，正確地認識自己、了解自己，樹立正確的求職目標顯得尤為重要。在接受調查的研究生中，5§%的人認為專業知識能力是自己在求職時的重要砝碼，也有不少研究生認為人際交往、組織和溝通能力及社會實踐經驗是自己在擇業過程中的主要優勢。
相比之下.創新能力和外語能力則遭到了‘‘冷落”，顯示出研究生在這兩方面的不足。就業難已經得到普遍認同，而針對當前研究生就業中存在的主要問題，則仁者見仁，智者見智。數據統計顯示，70%左右的研究生認為學校教育與社會需求差距大.缺少實踐經驗是研究生就業中的置大問題。其次，研究生數量多、競爭激烈及知識功底不扎實，綜合素質與能力不高也是困擾研究生求職中的重要、因素。在清醒認識的同時.努力克服這些障礙最重要.只有如此才能使自己的求職之路更加靦坦。
對于企業和應聘者而言.求職也是一種雙向選擇。應聘者在通過投遞簡歷、面試等環節讓企業全面了解自己能力的同時.也有必要對企業有所了解。就業需要雙方進行真正的溝通與對話，選擇最適合的才是最重要的。
調查顯示，企業的主要業務、發展前景、薪酬福利水平及企業文化和管理水平是研究生們迫切希望了解的信息。高迭65.7%的研究生認為現在的企業招聘主要考查的是應辟者的綜合素質和能力.只有少數人認為是應聘者所學的專業、工作實踐經歷及畢業學校。這也說明研究生們對就業有了冷靜的認識，不再抱著“皇帝的女兒不愁嫁”的心態.把所謂的名牌大學、熱門專業的招牌扛在胸前。只有真才實學，較高的綜合素質才是量有力的就業保障。
就業是人生的一次重要選擇，直接關系到一個人的成才和成長。這需要我們每一位研究生正確認識自己的能力、知識和價值，合理調整自己的就業期望，樹立正確的就業觀和擇業觀。
同為理工科，不同的專業也有天壤之別。一方面一些熱門專業門庭若市，另一方面一些。冷門”專業卻是一聲嘆息，正是。幾家歡喜幾家愁”。一位數學專業的畢業生談到自己的求職經歷時多了幾分無奈：
。我跑了很多招聘會，方方面面都盡心盡力.但到現在還是沒有著落。每次希望而去失望而歸，現在都有些心灰意冷了。我們專業比較偏重于基礎學科.應用性不強，一般企業并不需要.我們班已經有滿意offer的同學屈指可數。很多同學選擇到二流高校教書，可是這個需求量也是很小的，博士都一大堆呢。現在有種高不成、低不就的感覺。也有很多同學準備考博，就和當初本科就業難選擇考研一樣。我現在也是兩手準備，邊找工作邊準委培的政策.所以很多統招研究生只能選擇與原來單位脫離關系)。盡管現在就業難是普遍現象.但要接受這種狀況，還需要在心態上不斷調整。
面對同樣問題，法學院的一位研究生提到自己的情況：他來讀書之前是一名中學教師.孩子都已經四歲了。讀研的很大一個目的.就是希望能從各方面提高生活質量和文化修養。但由于該專業研究生畢業后，很多都是在高校擔任輔導員和從事行政工作.于是他選擇了繼續留校攻讀博士學位。至少到博士畢業的時候，可以去高校擔任相備考博.可是也很迷茫，博士畢業又會怎樣?到時候的就業面更窄了。最要命的是我并不太喜歡搞學術。”言語中的憂傷透露出基礎性理工科專業畢業生就業難的現狀。他認為自己的選擇是通過理性思考做出的，既考慮到了自己做學問的偏好，也考慮到了家庭的實際情況。同時他也奉勸廣大畢業生.不要因為就業壓力，就一味選擇升學，因為現在博士就業也隨著就業壓力的增加，面臨不少的困難.而且并不是每個人都適合做學問。
就業，想說愛你不容易
就業難。難就業.已經是一個不爭的事實。當然.不同的人群顯現出來的是不同的特征.對于高校的文科碩士研究生來說，也面臨著自身困境。
外國語學院07屆畢業的一位研究生談到就業困惑，大學本科畢業的她留在當地省會城市的一個二流高校當英語教師，后來通過努力考上研究生，希望能在充電后換一個更好的崗位。但擺在面前的現實表明.即便是要再回同一檔次的學校任教都比較困難。有時候她甚至懷疑自己當初的選擇是不是不夠慎重，或者說缺乏遠見。如果當初選擇
保留工作，讀在職的研究生，可能從機會成本來說更加合算(現在很多二流本科學校.采取統招研究生不予以簽約
相對來說.應屆畢業直接讀研究生的同學在畢業求職時，就少了和過去工作經歷相對比的困惑。工資薪酬、工作崗位能給自己提供的發展空問、工作單位所在城市是這些研究生在選擇就業崗位時考慮的主要問題。通過公務員考試.到國家機關和事業單位工作，也是很多文科生的選擇。
人文學院的一位同學告訴筆者。她從小就立志要做一名出色的記者，也一直在為夢想而努力。她本科和研究生就讀的都是國內知名高校，由于目標明確，她很珍惜每一次實習的機會.在夯實理論基礎的同時.不斷豐富自己的實踐經驗。雖然在學校的時候自己并不是表現特別突出的學生，但正是這種長時間的積淀，使現在的她有種破繭成蝶的感覺.因此盡管就業形勢不算很好.但她還是很順利地簽下了一直夢寐以求的工作單位。
這位同學的一句話頗為引人深思：從總體上而言，研究生這個群體可以說地位和含金量可能比前幾年有所下降，但個人的含金量和水平是否下降.主要還在于個人的努力程度，這兩者是不能直接畫等號的。”
總之，就業難的現狀，需要社會、國家不斷地改善整體的就業環境。而對個體來講.更為理性的做法是，從進人大學，甚至是更早.就要對人生進行具體的規劃，明確定位.并圍繞未來的發展藍圖有針對性地投入。唯有如此.才能在不斷變化的形勢下站穩腳跟，并最終在理想的行業中做出成績，成為社會的中流砥柱。
(作者為浙江大學研究生)
