話說研究生制度－－科研方向選擇以及和選導師（合作）

　　給初上研究生的朋友。以及中國的教育制度制訂者和教室研究生管理體系的一點建議。

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　　科研是一個國家的動力，是一個強國的策略，是需要科研的。在一個有經驗的導師和一個具有憧憬的研究生的配合下，照理應該能取得很大的進步。但是目前國家的政策是導師負責制。學校監管。但是往往學校監管不力，導師不負責，學生無方向。這是現狀。最后大家一起淪為造假和制造文章，為了文憑而文憑的努力。

　　盡管，如此。對于新進的研究生，還是可以選擇和注意的。

　　一，要在進入研究生學習前，好好思考自己的長處，自己的興趣。研究擬跟從的導師的方向和思路，以及帶研究生的方式方法，可以側面了解，也可以當面感受和談。一定要主動，要知道自己的研究生生涯就是有限的幾年，你要的是在一個氛圍中拿到一個證明，學到一定的能力。至于偉大的思想和偉大的科研，是你以后的道路，不是在這三年中出來的。

　　二。牢記和導師的關系，是合作。在初期，可以象類似于實習期一樣的，可以在很短的時間發現一個人，是否可以更換。不要等到最后實在無法的時候會悔之晚矣。

　　和導師的相處是合作，牢記自己在“一”中的想法。如果你“一”沒有做好，那肯定“二”也不好。

　　三上述都沒有做好的時候，最后問題就是選擇是繼續無聊還是快到暫亂麻繩了。堅持，你也許可以得到所謂厚積累薄發的等等。因為當你自己明白的時候，已經是石頭到了山腰，你是往上推還是任其滾落山下了。

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　　中國的教育，研究生如果某一天改為，學生不用為得到老師的補助過生活忍受無法忍受的東西。不知道那天，中國的研究生氣氛是，我們是研究生，和導師是合作。所謂道同而相謀。味投而相合。

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　　總之，一來讀前想好方向(符合科研選題的正確性，符合社會發展，符合自己的興趣，符合自己在短時間內完成)，選擇好的導師(在這方面有進步和創新，有互補，有關系，有思考的導師)。二，在具體的導師合作關系中，要向導師請教和匯報，要有弱連接的溝通。不是你撇開導師做一切。導師也需要從你哪里學習，大家一起進步。最后雙贏。否則很難(導師難，你也難)。

　　條理不好，但愿能給大家一點啟發。