科研積累與論文寫作

　　動態的科研

　　1. 科研靠積累。

　　象倫琴發現X 射線那樣憑借一次簡單觀察就得諾貝爾獎的機會越來越少。更多的科研成果來自于實驗室長期積累。最終實至名歸。做科研不要指望一步登天。設計課題不要好高騖遠。基金評審也是這樣。沒有前期積累，獲得資助的可能性小。選導師要想好：你是要白手起家，還是要為人作嫁?

　　2. 文獻要追蹤。

　　開題時通過查文獻了解的情況，到結題的時候可能有很大不同。實驗過程中要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索;運氣不好，發現別人搶先了。據此修正你的實驗。寫論文之前一定要重新查一遍文獻。

　　3. 記錄要復習。

　　前面的實驗記錄要經常復習。隨著經驗的增加和認識的提高，你會發現最初的判斷未必正確。

　　我曾經向一些比我有經驗的人請教“什么是科研”，他們沒有正面回答我，只是給我打了五個比方。

　　1. 科研是流行歌曲

　　什么流行用什么，什么流行做什么。張口生物芯片，閉口納米技術。老板是追星一族，流行的就是最好的。

　　2. 科研是移花接木

　　設計課題?課題怎么是設計出來的呢?是拼出來的。A 的材料，B 的方法，C 的指標，D 的意義。

　　3. 科研是傻瓜相機

　　原理搞不懂?恕我老朽，沒時間看原理了。我能折騰，多折騰幾次就出來了。為什么要做這一步?老板心里明白就行了!他每周安排的活兒我還干不完呢。

　　4. 科研是照葫蘆畫瓢

　　綜述不會寫?抄啊。論文不會寫?套啊。反正不會有人追究。無知者無畏!

　　5. 科研是垃圾

　　實驗完成了，論文發表了，答辯通過了。老板語重心長地說：“你們走后，這些都是垃圾”。

　　暈!倒!掙扎!再倒!

　　他們沒有騙我，實用主義自有它的道理。但我從此不再隨便批判國內的科研水平了，因為在某些時候我也重復著同樣的故事。

　　寫畢業論文

　　1. 先列提綱

　　不列提綱，上來就寫，是壞習慣。幾百字沒問題，幾千字勉強，幾萬字就難了。必須列出寫作提綱，再充實完善，以保證思路的連貫和字數的均衡。

　　2. 平時多寫

　　及時總結階段性的工作，多寫文章多投稿。到最后階段，把這些文字有機地組合起來，就是一篇很好的畢業論文。

　　3. 不要羅列所有數據

　　為了保證畢業論文的分量，研究生往往會觀測較多的指標。但畢業論文并非數據越多越好。一定要舍棄那些與主旨關系不大的數據。否則，要么顯得累贅松散，要么成為破綻。

　　4. 打印修改

　　在電腦上直接修改，會遺漏很多錯誤。要盡可能地減少任何錯誤，一定要打印出來修改。

　　5. 讓別人指出錯誤

　　自己修改，仍然受個人習慣的局限。錯誤擺在那里，卻熟視無睹。讓別人給你指出錯誤吧

　　，不管他與你是不是同一專業。