真實的經歷：碩士畢業論文

　　分享一個我自己的真實的經歷.當年我在把碩士畢業論文草稿交給導師(Dr.Farley)審閱的時候,心里還是滿自信的.一則本人當年靠自學考了600分的托福,當時在工廠全職上班,沒有參加任何的英語培訓班,所以自認為還是有實力的.再則我在寫了論文第一稿以后還特地請了幾個美國本科生看了一下,把發現的語法問題都改掉了.所以當時的心態是等著導師夸獎呢審閱的結果當然是大跌我的眼鏡,因為差不多每頁都被導師改動過了.仔細看看,發現問題主要就出在文章中出現了太多的第一人稱(我,我們).直到這時我才明白在正式文章中要少用或不用第一人稱,而盡量用第三人稱和被動語態

　　例如,如果在論文中要說明我們用法拉第杯來收集離子流,不要用"We used a Faraday cup to collect ions",而要用"Ions were collected through a Faraday cup"來表述

　　四年之后,當我把我的博士論文草稿交給導師審閱后,他和我說他感到很驚奇,因為幾乎沒有什么需要改動的地方.我當時頗為得意,在心中嘀咕了一句:因為聰明人是不需要教兩遍的.

　　很多年過去了,我一直受益于當年導師教的這個寫文章的方法.現在拿出來和大家分享,希望能有更多的人能從中受益.又想起了那句話:聰明人是不需要教兩遍的!呵呵...