《通知》要求加強教育管理信息化統籌協調,優化信息系統供給模式,提高教育數據管理水平,促進管理服務流程再造,提高基礎設施支撐能力,以信息化支撐教育治理體系和治理能力現代化。 《通知》指出,要利用新一代信息技術提升教育管理數字化、網絡化、智能化水平,推動教育決策由經驗驅動向數據驅動轉變、教育管理由單向管理向協同治理轉變、教育服務由被動響應向主動服務轉變。...
教育部辦公廳關于印發《教育信息化項目管理暫行辦法》的通知 教技廳函[2016]37號 部內各司局、各直屬單位: 為貫徹落實《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》,保證教育信息化項目的順利實施,實現科學、規范、高效管理,促進教育信息化持續健康協調發展,我部研究制定了《教育信息化項目管理暫行辦法》。現印發給你們,請認真貫徹執行。 ...
“科學基金設立教育信息科學與技術申請代碼,資助教育科學基礎研究項目,是科學基金管理工作的新開拓,充分反映了科教融合發展新趨勢,對于推動教育創新和變革具有重要作用。”鄭永和表示。 如何思考科教融合的知識模式?...
2021年,經各省級教育行政部門備案的高職專科專業共計733個,專業點61648個,其中非國家控制的高職專科專業點58412個,國家控制的高職專科專業點3236個。備案結果數據庫已與招生來源計劃管理系統相銜接,數據共享。備案結果可在全國職業院校專業設置管理與公共信息服務平臺進行查詢(網址:http://zyyxzy.moe.edu.cn)。專業名稱、代碼及修業年限以平臺公布的內容為準。...
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