ASTM F1552-94(2009)
急救醫療調度員的教師資格培訓和鑒定合格標準實施規程

Standard Practice for Training Instructor Qualification and Certification Eligibility of Emergency Medical Dispatchers

被代替

標準號

ASTM F1552-94(2009)

發布

1994年

發布單位

美國材料與試驗協會

替代標準

ASTM F1552-94(2016)

當前最新

ASTM F1552-94(2016)

 

 

適用范圍

緊急醫療調度員應是經過專門培訓、具有特定緊急醫療知識的電信人員。這些 EMS 人員傳統上履行這一職責，但沒有接受派遣特定的醫療培訓和健全的醫療協議。通過使用標準化的選擇、培訓和績效評估方法，可以加強及時、正確和適當的患者護理。本標準指南供負責提供緊急醫療調度員培訓、實踐和評估的機構、組織和司法管轄區使用。
1.1 本實踐涵蓋了緊急醫療調度員的培訓結構和主要職能。緊急醫療調度員的主要職能是管理緊急醫療援助呼叫，如實踐 F 1258 和 NAEMSP 關于緊急醫療調度的立場文件中所述。作為緊急醫療技術人員、護理人員、護士、醫生或基本電信員的培訓并不能讓一個人做好擔任 EMD 的準備。緊急醫療調度功能已經變得如此專業，只有接受過調度特定醫療培訓的人員才能執行所需的任務。該實踐將描繪緊急醫療調度員基本角色的培訓結構。
1.2 本實踐旨在概述 EMD 所需的基本知識領域，并標準化可用于提供 EMD 培訓的各種教育環境之間的期望和培訓。本實踐無意作為培訓機構的課程。開發或選擇的所有課程均應包括本實踐中概述的關鍵組成部分。
1.3 據了解，每個機構可能有與 EMD 培訓相關的特殊和獨特的需求。然而，超出本標準范圍的專業培訓領域不應包含在本實踐規定的選定的 24 小時最低課程中。可以根據需要附加額外的培訓，但不能取代本實踐所需的學習目標。
1.4 本標準的范圍包括：
1.4.1 EMD 教員資格， 1.4.2 緊急醫療調度員候選人的學生選擇標準， 1.4.3 緊急醫療調度員培訓課程指南， 1.4.4 EMD 課程目標和最短時間分配指南， 1.4.5 利用規定的課程目標作為緊急醫療調度員認證或認證資格的基礎對學生進行測試和評估，1.4.6 推薦的培訓設備、材料和設施，1.4.7 培訓課程管理和記錄指南維護，以及 1.4.8 可選 EMD 培訓指南。
1.5 本標準并不旨在解決與其使用相關的所有安全問題（如果有）。本標準的使用者有責任在使用前建立適當的安全和健康實踐并確定監管限制的適用性。

標準

專題

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