T/CGDF 00002-2019
綠色學校評價標準
Evaluation Standard for Green School
2020-06
- 標準號
- T/CGDF 00002-2019
- 發布
- 2019年
- 總頁數
- 37頁
- 發布單位
- 中國團體標準
- 替代標準
- T/CGDF 00002-2020
- 當前最新
- T/CGDF 00002-2021
- 適用范圍
- 為了踐行生態文明，落實綠色發展理念，響應十九大提出的“加快建立綠色生產和消費的法律制度和政策導向，建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，開展創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區和綠色出行等行動“的指示。2019年初，中國生物多樣性保護與綠色發展基金會正式編撰”綠色學校評價標準“，推動校園綠色可持續發展。 本標準遵循可持續發展的教育理念，結合學校所在地域的氣候、環境、資源、經濟和文化等特點以及可持續發展理念的教育推廣需求，對學校運營過程中已有資源的節約、再生資源的利用或開發、環境保護等性能與措施進行綜合評價，同時注重學生身心健康，體現社會效益、經濟效益和環境生態效益的統一。 本標準的主要內容包括：1、總則，2、術語，3、基本規定，4、中小學校，5、高等院校。第4章和第5章包括：綠色課程、綠色活動、硬件設施、學校生態環境、食品供應、廢舊物處理與可循環利用、水資源利用、節能低碳、學校師生健康等9大類指標內容。 目 錄 1 總 則 5 2術 語 6 3 基本規定 8 3.1 一般規定 8 3.2評價方法與等級劃分 9 4 中小學校 11 4.1 綠色課程 11 4.2 綠色活動 11 4.3 基礎設施 12 4.4 學校生態環境 13 4.5 食物供應 15 4.6 廢棄物處理與可循環利用 16 4.7 水資源利用 17 4.8 節能低碳 17 4.9 學校師生健康 18 5高等院校 19 5.1 綠色課程 19 5.2 綠色活動 19 5.3 基礎設施 20 5.4 學校生態環境 22 5.5 食物供應 24 5.6 廢棄物處理與可循環利用 25 5.7 水資源利用 25 5.8 節能低碳 26 5.9 學校師生健康 27 本標準用詞說明 28 引用標準名錄 29 編 制 說 明 30 附件1中小學校綠色評估（打分表） 31 附件2高等院校綠色評估(打分表) 34
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