解放思想 優化服務 以科學研究為中心 奪取高精新科研成果 ★
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下一篇 2010-09-07 15:28:52
深思久查了實驗室的科學研究和“管理”,有些話不得不說,因為不說出來,就不利于實驗室的發展,不利于多出科研成果,不利于師生關系的協調。但是大家權不要將我的以下言論當做“真理”,也不要當做“挑釁”,這僅僅是我的微薄建議。
一、 一個中心任務:科學研究
這個科學研究包括我們的實驗設計、學術辯論、日常實驗、技術更新改進、論文發表、成果展示等。
這些任務的實踐者就是實驗室的生命力,他們是科研實驗的腦力勞動和體力勞動者,他們的勃勃生機就是實驗室的動力源泉。而這些人的分工就是做好實驗,寫好論文。
但是現在有些不是這種情況,這些實驗人員去做“管理”了,去做“會計”了,去做“衛生員”了,去訂藥品了,去對外服務了,他們的任務錯位了,實驗研究不是堅定的中心目標,被“全才培養”了。事情做得理不當,心不順,一個中心變成了多頭緒,多極化,分心多多。
解放這些實驗者的雙手和頭腦,就是將這些非核心業務剝離,讓專業的人去做管理,做會計。實驗室的博碩生專心致志,一心一意,聚精會神搞科研,這才是為實驗室的前途考慮。
二、 一個思想轉變:管理型 向 服務型轉變
技術員,會計,秘書本是全心全意為導師和實驗人員服務,讓他們專心科研沒有后顧之憂,沒有紛雜事物干擾。
導師是實驗室的統領者,是實驗室這船的偉大舵手,他需要秘書等為他分擔小事情,為他做會計,需要技術員將實驗室瑣事處理好,需要實驗員將實驗室的生命軍服務好。舵手,早已將目光從衛生,環境,定藥品和技術細節上轉移,轉向科學的未來,使我們清楚未來的藍圖。
讓這些服務人員,在其位謀其職,不要再讓生命軍越俎代庖。只有做到“服務”,我們大家才能團結成一心,否則定是異心。如果強調管理,勞動分工定會脫節,管事的和做事的目的不一樣,怎能擰成一股力量。
各就其位,不越位;各司其職,不瀆職;我們實驗室事事順矣。
三、擯棄一言堂:討論民主化、思想自由化
組會承擔了我們交流思想、討論科學問題的任務。但是如果沒有將組會開放化、民主化、思想自由化、言論無罪化,那么毫無疑問組會就是“一言堂”。青年人都有
一顆火熱的心和火花迸發的大腦,他們有話說,但恰恰相反的是,又有幾人辯的口干舌燥、耳紅目赤,我們大多見到的是默不作聲、噤若寒蟬。
但是私下的討論為什么就那么熱火朝天呢?難道我們害怕權威?但是權威又在哪里呢?
難道我們害怕說錯了挨導師批評,怕同學笑話嗎?大家和導師思考一下這個事情吧。
我的結論是有的人“沒有以真理為唯一標準,而代以自己的經驗和維護臉面考慮”,故造成開學術組會啞雀無聲就不必大驚小怪了。
堅持言論自由,堅決維護民主化,打破一言堂,解放嘴,解放腦。
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TAG: 科學研究科研成果優化服務