聰明就不讀博士

　　有沒有人讀博士讀了一年或一段時間后，有了放棄的想法?

　　據說，很多人有這個想法。理由很多，但是共同的就是：想放棄……

　　當我剛入學的時候，聽導師說有的學生讀到半截就不想讀了，我覺得挺不可思議的，為什么會想放棄呢?然而，事實是，我也不幸地經歷了同樣的過程。

　　具體的理由，或許并不重要。最緊要的原因我覺得就是懷疑自己能否按時畢業!很多人開題時候，信心滿懷，豪情萬丈，夢想著自己的paper published in Nature/Science，奠定自己在該領域的地位。 然而，殘酷的現實卻是：隨著時間的流逝，自己的題目進展緩慢，遲遲難見結果。更不幸的或許就是進行到半截發現方案或方法行不通……一個個挫折和打擊，將夢想一個個打破……進而，導師開始push harder，別人接連發文章，時間轉瞬即逝，工作停滯不前甚至倒退……山窮水復疑無路，心里開打退堂鼓……

　　現在，我已經沒有放棄的想法了……因為那根本就不是個選項。開始讀的時候，已經注定是背水一戰了～雖然這場戰是無形的，但并不比沙場拼命輕松……有意思的是，我們有更有效的戰術：堅持!

　　無論從前對科學研究或者所謂博士有什么美妙幻想，現在都搓的粉碎扔到火星上去了，殘余下的就是能干啥就干點啥，虛無縹緲的東西少提吧。不管是博士，還是N 士，無非就是每天在這擺弄點其他人不屑(不想/沒時間/……)擺弄的東西罷了。時間長了，做出點東西來寫個稿子給別人看，別人說沒錯誤，然后把它印成冊子……這就是N士們的生活。每天可以重復這樣的過程，意味著還可以維持生活。不能維持了，那就什么都沒了……

　　所以，大家就拼誰在這個領域混的時間長，美其名曰：research track record!這就是教化的結果。從研究生開始，大家都開始積累，慢慢的就在這棵樹上越纏越緊，最后就逃脫不了了。

　　博士是保證這個教化的最后一個正式站口。所以要保證教化效果，一定要確保博士們明白“堅持“和“研究記錄”的生命線意義。如果沒有這些，就很難順利畢業了。反過來，做到這兩條，應該就可以順利畢業。

　　有人總結的很好，這么說："Whenever I felt depressed in grad school--when I worried I wasn't going to finish my Ph.D.--I looked at the people dumber than me finishing theirs, and I would think to myself, if that idiot can get a Ph.D., dammit, so can I."

　　我現在就這么勸自己的……

　　我很少聽到有人特別享受博士生活，認為特別輕松。如果有，我只有兩個反應：一懷疑。二頂禮膜拜。

　　有時候我就想，如果真的那么聰明，就不讀博士……分析化學  儀器分析  紅外光譜