科研大軍中的炮灰團

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最近，又重溫了一遍去年熱播的《我的團長我的團》。炮灰和炮灰團這些個關鍵詞又在腦子里翻轉，戰爭的喧囂讓我思緒萬千。想到自己身在一個大課題組，又身在中國科研在大環境中，無錢無權無關系，不就是科研大軍中的一把炮灰嗎?中國的科研領域中應該還有很多像我這樣的炮灰吧，他們的命運又是怎樣呢?我不知道。但這確實是個有意思的話題。

　　“一將功成萬骨枯!”——這句話同樣適合于科研領域，尤其是中國目前的科研。一個個國家級獎項，一篇篇所謂的高影響因子文章背后，犧牲了多少普通研究生的青春和生命。精英們畢竟不多，而能被國人看得起的也就是清華北大等少數幾所學校的精英。關鍵是這些所謂的精英很多很早都去了遙遠的美利堅。留在大陸這個戰場的，是無數個今天我要討論的炮灰們。

　　科研大軍中的炮灰和真正戰場上的炮灰或許不能同日而語，但是在諸多方面又何其相似。炮灰們沒有尊嚴，一個字——賤!為了滿足上峰的欲望或指令，他們必要且必須把自己的命填上去。我身邊的還有我所接觸到的“兵渣子們” 很多都來自于普通本科院校甚至專科院校，既非211，更非985，他們能讀上研究生很多時候是因為他們還能干活，在上峰的眼睛里，他們不懂科研，沒有科研素質，日赴日一日的重復性勞動讓他們對科研起初的一丁點神秘的熱情消磨殆盡。生命也在這無意義的冠以科研名義的消磨中悄然逝去。人生最風華正茂的五年、十年當了炮灰。在中國，在所謂的大科學項目橫行的背景下，論文唯影響因子馬首是瞻的輿論下，炮灰們其實能做的微乎其微。其次，賤字還表現在找工作上，很多令炮灰們向往的部門動嘖又是211、985的。本來嘛，龍生龍鳳生鳳，“好”的崗位只能給精英人才，炮灰們也只能埋怨自己沒能有雙有能耐的爹媽。于是被貼上標簽!炮灰們只能甘當炮灰!科研的大軍中永遠只會關注精英。炮灰們不懂，為什么國家那啥的百人計劃千人計劃萬人計劃都必須從國外引進?本土的炮灰們，這些科研的渣滓們真的一無是處么?一點機會都沒有么?

　　因為命賤，炮灰們沒有好的裝備，更談不上好的待遇，在上峰的腦子里，炮灰只是一堆數字，隨時可以從紙上抹去。在長年累月的郁積中，炮灰們自甘墮落，他們不相信他們可以打勝仗;而在上峰的印象中，中國炮灰們應該為戰爭的失敗承擔最大的責任，他們就是一群垃圾，他們的無能他們的一潰即散導致了直接的喪師失地!最最要命的是，炮灰們在失敗中在忽視蔑視無視中丟掉了魂。科研大軍尤其是中國的科研隊伍里充斥了太多這樣的炮灰。研究不再是樂趣，而是一種比死亡還要可拍的東西。更要命的是，科研炮灰長期的自甘墮落也讓自己丟掉了魂——甚至對生活的信心。

　　是誰造成了今天的這種情況?真的，我們不能直接去指責我們的上峰(導師)如何如何!身在中國的教育科研乃至中國社會這個大的背景下，幾乎每一個因素都可能是制造炮灰的誘因，死板的教育體系、僵化的評價體系、人情關系、官僚化的行政體系、過低的待遇等等。

　　很亂，理不出頭緒，但我知道在諸多的因素里，這里有一個共同的東西——忽略了對個體的關注。在我所知道的情況里，極少有導師問學生——你對哪個領域感興趣，你想要做什么?當然作為學生也很少接受過這樣的訓練。也許有人會說，中國學生從來就沒有過這樣的訓練;還有人會說，學生能執行好導師的想法就不錯了。但是，不管怎樣，我們都沒有理由忽視對個體的關注!因為，每一名炮灰都很可能會成為一名英雄。于是，炮灰們能得到的待遇是——被上峰無限期的漠視，或是被殘忍的摧毀自信心。而實際情況，相當一部分的導師就是那么干的——以科研的名義!

　　《我的團長我的團》里有這么一位杰出的團長，他深諳戰爭的規則，他能把一幫炮灰鍛煉成精銳之師。他究竟憑的是什么呢?很不解!后來才知道，他是最大限度的激起了炮灰們的自信心，他讓炮灰們知道，敵人并不可怕，同時激起了炮灰們對戰爭的野性。戰爭是殘酷的，敵人是殘忍的;要想贏，就要能忍受戰爭的殘酷，就要比你的敵人兇狠百倍。當然，光是狠和信心是鍛煉不出一個戰無不勝的團隊的;其次，是他對這個團的熱愛。他愛惜的士兵，珍惜士兵的生命;當然他也知道珍惜性命最好的辦法是逃跑，但是戰爭不允許逃跑，于是就要訓練。他哭著懇求美國教官留下，目的只是為了讓他的士兵在真正的戰場上擁有最基本的求生技能。對團隊的仁愛，對每一個子弟兵的關心，讓所有人都很信心。兄弟同心，其利斷金!這樣的團隊想不驚人都很難!

　　科研難道不也應該是這樣嗎?我們應該告訴學生，科研其實不難;我們應該訓練學生，讓他們擁有基本的搜索情報、設計實驗、整理數據、分析結論的能力;要告訴他們，仔細的觀察記錄，你總能發現問題—— 科研就是這樣;要鼓勵他們，你是最棒的，結果做得不好不是你不夠認真，只要各個客觀環節都沒有問題，你要相信你的數據。可能，有相當多的導師會抱怨，現在學生的功利心太強，根本不是做科研的料;問題的另一方面，又有多少老師是教學生的料呢?每一個人都有閃光的一面，每一個人都有最求卓越的權利!也許很多讀研的人將來都不會從事科研這個行業，可是在做科研炮灰的這么些年不該是空白啊!起碼可以通過做科研，學會獨立做事的方式，培養發現問題解決問題的能力吧。可是現在我看不到，至少我可以肯定的說，中國的大多數現狀都不是這樣!

　　在我的團隊里，有一個從外地來的進組聯合培養的女生。她是無數個科研炮灰中平凡的一個，本科畢業于一所不知名的地方院校，后來考上研究生。我問她，為什么選擇讀研，她說本科老師講的很糟糕沒有學到什么，讀研就是想多學些東西。哪知道，研究生的導師沒有什么課題，放任的管理讓她覺得不能再這樣下去，后來主動聯系來到我們這個課題組。我們的這個課題組很大，她在這樣環境中也是屬于多一個不多少一個不少的炮灰。她起初分配給我帶，我教了她一些簡單的情報搜索獨立思考等方面的看法和一些實驗技術。后來她調走了，干不上什么活了，這讓她郁悶了好一陣子。后來我跟團隊的負責老師談了一次，我說她的戰斗欲望很強(做實驗的干勁足)，獨立做事的能力也不錯，晾在一邊很可惜了。于是團隊的老師很快重新明確了她的任務。她開始獨立承擔一個方面的實驗。起初，她覺得壓力很大，擔心實驗不順利。后來，在經歷了一些波折后，實驗做得很棒，現在是團隊獨擋一面的骨干。最重要的是，通過這段時間的歷練，她找到了自信心，還有未來的希望。更難能可貴的是，她在常規的實驗過程中，發現了一些異常的有趣的現象，這些很可能成為課題組將來的工作方向，此外她對不少實驗操作也提出了自己的見解，有一些確實也很有用。

　　這就是我所見的身邊的一個科研炮灰，多年之后很可能沒有人會記得她為課題組做過什么，而她的工作很可能會并入別人的論文而她的名字甚至都可能不會出現在論文的致謝中。但她的想法始終很簡單——只是想學到些東西。我不知道中國的科研大軍里，還有多少像她那樣的炮灰?

　　“與子同袍，豈曰無衣?”在紛繁復雜的國際國內形勢下，在沉重的科研實驗任務下，在忍受了無數次上峰的責罵后，在精準的計算著當下日益攀升的生存成本時，炮灰們很多時候只能相互鼓勵和依靠。論壇上，他們交流實驗，暢論天下，憧憬未來，相扶相助;現實中等待又是——無奈!

　　沒有出身——多數來自擴招的地方不知名高校，即便研究生畢業了，很多也不能得到體面的工作，冠以等級的標簽!

　　沒有依靠——多來自農村，有限的家境使得他們沒能早早的出國深造，披上海龜的外衣!

　　沒有支持——工作的時候，他們用雙手“制造”數據;休息的時侯，他們還要想盡辦法“找”些補貼維持生計。

　　沒有理解——炮灰們只是數字，因為沒有人關心他們的理想和未來。

　　。。。。。。

　　“沒有錢，為什么還要去讀研?”——這是我在網上見過最無恥的一句話!就好像在戰爭時期，有人說“怕死嗎?那就別去打仗啊!”是的，大家都不去赴死，死的就是剩下的大多數人，血的教訓已無須贅述!

　　怕死——戰時的炮灰們的確是怕死，但更怕死的沒有價值!有什么比生命還重要?一邊是命，一邊灰。炮灰們說：“中國戰局能搞成今天這個樣子我有罪，但不該死!”很多時候，炮灰們是為死而死!看不到希望 ——這才是最大的悲哀。

　　中國的科研又該怎樣呢?長期對底層炮灰們的漠視讓炮灰們已經沒有了信心與希望!那么——中國科研的希望又在哪里?

　　寫在后面的話：

　　1. 寫這篇博文無意指責中國科研領域的種種弊端怪狀，恐怕那樣我寫100萬字也未必夠。我所在的課題組也還是很不錯得，至少作為博士生的我還有時間在網上涂下我的博客。實際很多情況比我經歷的糟得多!從小處來看，我們也許并不能改變什么。但是作為一個科研團隊，團長們如果多一點關愛自己的士兵而不是把他們當作炮灰，情況會是怎樣?中國最不缺的就是人，最缺就是人才;如果我們尊重每一個個體，讓他們有機會成才，讓他們有信心成才，我相信絕大部分人都會做到。是的，研究生的待遇的確低得夠混蛋!但是，我相信這可能并不是最大的障礙。如果每一個老師都嘗試去了解自己的學生，信任他們，善待他們，鼓勵他們，天知道他們中不會出現下一個饒毅、下一個馬云、甚至下一個蓋茨?人不同于別的動物在于他們不僅有思想還有理想。套用《潛伏》里一段臺詞——一名研究生剛通過入學考試，年輕氣盛風華正茂準備踏進科研領域時，誰知道他的科研之路會是怎樣?知道嗎?不知道!你知道你鉆進科研領域后，是會創造鮮花還是狗屎?(這里指真正優秀卓越的科研成果和垃圾論文專利等)知道嗎?不知道!研究生都是百煉成鋼的，他熱愛科研，或者想提升自己，這都完全有可能使他成為一名出色的研究生。值得老師付出嗎?值得!(《潛伏》臺詞“我們剛剛參加革命的時候，跟××一樣年輕，那個時候我們知道中國的未來是什么樣嗎?知道嗎?不知道!你知道你戰死沙場以后，墳墓上是鮮花還是狗屎，知道嗎?不知道!戰士都是百煉成鋼的，她痛恨這個政府，痛恨這個時代，完全有可能成為一名戰士!不值得嗎?值得!這樣的人我都愛!準備吧!”)科學網上還是有不少這樣的好老師，他們的博客我也常拜讀，他們是學生之福;但遺憾的是大多數帶學生的導師并不是那樣!

　　2. 身為炮灰的研究生也不要甘當炮灰。聽天由命和漫不經心要不得!如果一開始就注定當個炮灰，那也要力爭要做個杰出的炮灰。可以沒有論文沒有榮譽，但不能沒了信心沒了魂。最后祝我的炮灰同袍們學業愉快!