在我國，如果一個人說：做了什么研究工作，發現了XX。前途如何？
下面主要談如何否定XX。它們構成深度不同的8個陷阱。
（1）帶否定性傾向的、聽者的、最急不可耐的問題是：發表了嗎？
如答案為：否。則：某種幸災樂禍的話里有話或做共同的“憤憤不平”。（共否）
（2）如答案為：是。則：那個雜志？
如果為作者不好意思提及的那類，聽者就會很謙虛的說某些應景的話。（自否）
（3）如果作者得意的說：發表在Y雜志。（Y雜志接近或是名牌）
如聽者是出于好意，則會面上說：不錯，不錯之類的話題。
如聽者是出于妒意，則會繞圈子的話，這是被其：有什么啊？的心態支配的。（陰否）
（4）此后，如果作者有不服的情緒，而用某種話題反唇相譏，則會導致聽者問：
有人認可嗎？作者如答：沒有。則聽者可能會想：也不過如此而語（滿面春風）。（他否）
（5）作者如答：有！則一般地說，聽者會很小心的問：有外國人嗎？（或那個國內名人？）
如果答：沒有。則，聽者一般地說是給出一篇友好話語。也就到此為止了。（名否）
（6）如果答：有！則會進一步問：引用的人多嗎？
如答：不多。則，聽者一般地說是給定一定的同情，但內心還是否定性的。（眾否）
（7）如果答：多！則，聽者一般地說是認同的。此時此刻，一個價值判斷的問題浮出水面。 聽者會問：XX是重大成果嗎？如答：不是。則，聽者一般地說是會感慨一番創新如何的難。（遠否）。
（8）如果答：是！則，出于妒意的聽者一般地說是會問：誰評價的？（根否）
這個問題是作者不能回答的。無論是誰評價的，都不構成有效論證。在這點上，聽者的問是包羅萬象的。因而，把（8）命名為：根本否定（根否）。
因而，一個科學工作者，如果（脫離科學論怔的自身規律而）尋求他人（或機構）的肯定來論證自身的“發現了XX”就必定是使自身陷入困境或陷于絕境。
相反，以平淡之心，只不過是把“發現了XX”發表出去，不求有功但求無過。則，最低限度的是能達到目的：可以繼承前進。而繼承前進恰恰是取得實效的關鍵所在。
不主動去求取他人（或機構）的肯定；不介意他人（或機構）的評判；特別的小心別出“過錯”；力排眾議的“繼承前進”等，應是我國科技攻關者應有的基本功。
