科研工作者的基本信息素質

知己知彼，百戰不殆！

科研也是一樣，據國外的統計，由于信息把握不全，30%的科研經費都被浪費在無謂的重復研究上。估計中國的這個比例會更高一些。

作為科研工作者，掌握全面的信息是一個基本的素質。牛頓說，他是站在巨人的肩膀上。只有把握足夠的信息，全面了解別人所做的相關工作，我們才能站到巨人肩膀上，否則，我們只能是閉門造車，做一個井底之蛙。所以，個人認為作為科研工作者必須具備三個方面的信息能力。

一是信息獲取能力：要能搜羅到相對全面的必要的信息。網絡的發展大大促進了人類獲取信息能力，但是獲得必要的、正確的信息并不是一件很容易的事。我們往往會被信息過載弄得無所適從。

二是信息管理的能力：在我們只能跑到圖書館復印文獻的時代，卡片和記錄本足以幫助我們管理好文獻信息了。網絡的發展，信息潮涌而來，我們接觸的信息不再是幾十篇、幾百篇的數量，過去的管理方式無法適應新的要求。信息管理工具就成為我們必須掌握的工具。

三是信息挖掘和分析的能力：當信息超過一定數量的時候，我們是無法逐一閱讀的。譬如，你新接觸一個領域，可能你是非常陌生，相關的文獻可能超過1萬 篇。此時，即使閱讀一下標題都成為了巨大的工作量。如何從這些文獻中找出主要的內容，如何從這些文獻中找出最重要的文獻，幫助我們快速了解一個領域的情 況。

這對于那些多年專注于一個方向的研究者來說可能并不重要，他們會非常了解自己工作的領域。但對于初入行的科研工作者，或者希望從事交叉科學研究的工作者來說，這同樣是一種重要的技能。