嚴進嚴出，三個方面提高科研項目的驗收門檻

　　一所好的教育系統培養人才，一定是“嚴進嚴出”!

　　當然隨著國家經濟發展更多的人能夠進大學，那么我們至少要做到“寬進嚴出”，不然培養的就是不合格的人才!

　　一個好的科研系統也是如此，對于科研項目一定是“嚴進嚴出”!

　　經濟發展了，科研投入每年都在加大，支持力度也顯著增強!拿項目相比過去變動容易了，那么在新的形勢下，要培育優質的科研項目，取得良好的科研成果，發展的趨勢就必須控制“成果鑒定”和“項目驗收”這個重要的口子!

　　常規的“成果鑒定”和“項目驗收”模式缺乏群眾參與，因而缺乏公信力，容易違背實事求是、科學民主、客觀公正、注重質量、講求實效的重要原則。因而提出一下建議,此乃一家之言，在此拋磚引玉。

　　1、引入“成果鑒定與項目驗收”全國同行評審機制，建立相應數據庫和評審系統，組織全國同行進行無記名初步評審，作為最終進行現場評審會的重要依據，從制度上提高評審的合理性和公信力;

　　2、打破同行評審，打破吃大鍋飯的做法，引入大同行(無利益競爭關系)評審，或引入國際評審，盡可能避免同行相互關照，避免評審中的人情;

　　3、除對成果進行鑒定外，同時需要組織財務專家對其經費使用情況進行審核，并在最終評審結果中公布財務使用意見。