征文-敬請評周錦帆同志博文（完整版）

　　 A.征文-請評周錦帆同志博客

　　我寫博文已很多年，每月是有一篇博客能與網友見面的，但不知道大家印象如何？真的不是很清楚。今后還要寫下去嗎？還會對大家有點幫助嗎？心里沒有數。所以，今天請各位寫評論短文，只要200字的短文，讓您評論我的博客。當然，讓您費心了。

　　一，人員：各位網友朋友。

　　二，內容：對我的：

　　1,博客：<分析測試百科網>及<儀器信息網>任1篇或N篇博客寫評論，感想，批評意見。

　　2,論文：可對<中國知網>任1篇文章的學術水平等寫您的意見。含發表在1990年前的<理化檢驗-化學手冊>（我一生的分析化學論文,大多數在該雜志上發表的數量不少）。

　　 三，數字要求

　　 200字以上，上不封頂，1000字也可以呀！只是不要忘記寫你批評意見噢！

　　 四，征文內容要求和時間要求

　　 1,真實，心里話，拒絕任何違心話；

　　 2,最好有批評/負面意見，尤歡迎橫挑鼻子豎挑眼，只要是內心真實看法。

　　 3,您的征文收到后，征文內容直接連接在這篇博客之后（按<分析測試百科網>劉會蘭同志收到的先后時間為序）作為該博文的一部分。我決不會對網友作品作任何刪節，確保你的原汁原味。若您的征文有個<題目>那更好。

　　 4，時間：在7月15日為止。

　　 五，署名

　　 署名隨意，尊重原作者的意見，真名或網名均可。

　　 六，一點心意

　　 央視<國際頻道>2016年6月13日上午報道，“央行發行面值10元的賀歲猴年紀念幣”。總稿酬為10枚賀歲猴幣。

　　 最早發出征文的并列出在本文的后部刊出的前10位網友同志每人獲得一枚猴幣。

　　2016年猴幣

　　10枚猴幣2016年6月13日已快遞給劉會蘭同志。博客上線后的2周內，由分析測試百科網劉會蘭同志寄出。

　　七，建議

　　各位朋友，請你不妨展示一下自己的評議水平和文字才能噢。

　　八，不明事宜

　　煩請告知劉會蘭同志，由她轉告我。

　　B.已守株待兔30年—談鈷和鎳的成功分離已有30年

　　副標題：<紀念LZ85型螯合樹脂成功分離克級鈷鹽中微克級鎳30周年>

　　一，鈷和鎳分離紀事與時間表

　　1，1958年10月，我（1941年3月生）17歲考進南京大學化學系。系主任、學部委員、全國無機化學公認權威戴安邦先生在約200人的大教室給我們親授<無機化學>。

　　其中講到元素周期表時，說了以下我記住一輩子的一句話：

　　“因為鈷與鎳的原子結構極為相似，它們的化學性質相似，所以它們的分離是困難的。”

　　2，1984年，我在二機部（核工業部）北京第五講究所（鈾冶研究所）分析化學研究室己工作20多年，攻克了諸多核工業部分析化學公認難題后，感到現在是有時間來考慮我20年多年來的夢想~我能否將鈷與鎳選擇性分離了。

　　但CA和AA均無文獻！於是找到半個老鄉~上海人，留蘇回來的離子交換樹脂合成專家陸顯堯先生…一拍即合！

　　 3，在樹脂的不同位置上、接上不同的氨羧基…全面觀察其吸附性能…

　　劉顯堯先生每合成成功一種氨羧基樹脂，我就作Co和Ni離子在該樹脂上的吸附能力/性能與pH的關系曲線…

　　鈷和鎳溶液的pH在近中性相當難調呀！好在我做實驗的優點是超精細（在南大時我的分析化學實驗~定性分析實驗，定量分析實驗，均5分），加上我是離子電極研制及應用專家，又是動手操作高手，所以篩選實驗很順利…

　　在1985年5月，終於選到一種樹脂~在pH3.5時，二價Co離子與二價Ni，在樹脂上的收附能力有明顯差異！

　　進一步，我將0.20克硝酸鈷（分析純）中的微克級鎳與銅成功定量分離！

　　并用島津原子收收火焰法對其精確測定。加入回收，精密度試驗均優（見原文，原文數據真實！

　　此時，我決定將樹脂命名為LZ85樹脂：

　　L，陸顯堯先生，近50歲。

　　Z，周錦帆，時年44歲。

　　4，80年代未，在<理化檢驗-化學分冊>第一篇文章發表！

　　說明，我將這本雜志於15年前進垃圾桶。網友可到<理化檢驗-化學分冊>編輯部查閱。

　　5，1990年5月，該樹脂的合成方法及性能我公開了，在離子交換樹脂合成權威南開大學何炳林先生主編的<離子交換與收附>以第2篇文章發表（第一篇文章有何先生的署名）。

　　6，1991年，甘肅金川有色冶金廠耒要我的方法…

　　該廠是我國最大鈷的生產廠。

　　7，我已守株待兔30年。從1985年至今的30年的守株待兔。

　　文獻表明，至今鈷與鎳的分離未見突破我們工作的報道。

　　這是我對無機化學的一個小貢獻，這讓我心里感到有點驕傲。

　　其實分析化學工作者有時間去研究這項基礎工作是很有意義的，無論從無機化學和分析化學，都很有意思。希望年青的分析化學工作者方便時進行研究，這是真正的基礎研究噢！

　　 C、贊樂先生的分享

　　<理化檢驗化學編輯部微信圈，曾有樂先生的分享~譯自國外色譜雜志的<現代HPLC使用中的七個常見錯誤>。

　　 該文我的讀后感想是樂先生的分享很有價值，謝謝他的費心。同時，我想如果某位分析化學工作者能把：

　　A，離子交換分離

　　B，經典色譜分離

　　C，固相萃取分離

　　D，重金屬選擇性固相萃取分離（注，該名稱系我最近提出）

　　四者的原理、相同與不同之處，真正搞清楚，并傳授給學生，那或許將有效地提高年青分析化學工作者的學術水平，從而使他/她們能更有效地建立采用分離前處理的準確的分析方法。

　　怕就就怕你我自己尚屬含渾不清~只會操作儀器，只知道<大概原理>，沒有真正知道分離的每一步內在的機理！

　　讓我們共同把真正弄清上述四者的關系放在自己的肩上吧 ，從而為提高你，我與他/她的學術素質作貢獻。在此，也期望<分析測試百科網>關注這項工作，并作為自己的社會責任，即有效地提到了<分析測試百科網>的忠實網友的色譜分離的理論水平，從而有利於大家的實際色譜/離子交換分離工作。

　　D、廣義的守株待兔

　　 “守株待兔”，在百度百科上有標準的說法。我這里講的是廣義的、按文字直解的“守株待兔”。具體來說，是指“前人在某樹下等著后人像兔一樣快速地趕上來，并超過前人”，即所謂后來者居上。

　　上面講的是我的鎳鈷分離的守株待兔。

　　我現在講，我博客的守株待兔：記得2009年我就開始寫博客了，至今有8年多了吧。每月無例外地至少有一篇博客與網友見面。

　　真誠希望年青的同志也拿起筆寫博客，介紹你在分析化學等各方面的心得體會并與大家分享。請你也爭取長時間的筆耕，最好也能寫8年或更多時間。

　　我衷心地期望年青同志超過我，不要讓我在博客這件事上也“守株待兔”。

　　E、德國科學家

　　當年默克爾當選德國總理，<南方周末>對她生平作了介紹，她是物理化學專業畢業。該報及媒體認為她是物理學家...

　　當時，我知道這是搞錯了。因為物理化學是化學學科的一個分支，所以，默克爾應為化學工作者，與我們是同行噢。

　　摘報

　　 <新京報>2016-6-14日A05版<要聞>，報道了德國總理默克爾與中國師生交流。

　　 被問及"做科學家和總理，哪個更具挑戰″時，她說:

　　 人們對科學家的要求是每天提出新見解，每次作報告要都有新發現…

　　 教授自然科學要激起學生興趣、使其明白…

　　 作為學者，我坐在辦公桌前冷靜思考的時間比較多…

　　 作為科學家時不斷學習的經歷。

　　 F、征文投稿：分析測試百科網劉會蘭郵箱：huilan_liu@antpedia.net

　　G、網友評語

　　評語一：

　　1、文獻檢索問題

　　目前國內可以登錄大部分的國外期刊網站。可以按照期刊名稱檢索，并可以看到期刊以往發布所有期和即將發布期的文章題目和摘要，這樣可以使得有需求的同志按照自己的需求比較快速地獲取所需的資源。待看到有興趣的文章，則可以按照周老的方式獲取。

　　2、科研新兵的文獻獲取源

　　對于部分科研新兵來說，為鼓勵他們能夠結合工作實際開展科研工作，發表一些科研論文，可能閱讀中文文獻對于他們的成長對快一點。部分同志專業英文水平可能不是很高，而若在開展科研工作動力不是很足的情況下，為了鼓勵他們能夠盡早的開展工作并做出部分成績的話，通過閱讀較容易理解的中文文章，了解目前相關領域發展水平和作者解決問題的思路會相對比較容易開展，也比較容易獲得一定的滿足感，這樣對于這部分同志的科研之路的開啟可能沒有那么困難。待他們在發表了1-2篇文章后，隨著興趣的提高，這時候再向周老所講的閱讀國外優秀文獻，撰寫英文文章可能更會水到渠成。（作者：魏博）

　　評語二：

　　周錦帆教授講座聽后感

　　5月20日，周錦帆教授來無錫局為全局科技工作者講授了一場生動的科技講座。雖然早已年過花甲，周先生精神矍鑠、精力充沛，把自己的人生經歷、奮斗歷程、生活體驗向大家娓娓道來，大家聽后倍受鼓舞，也讓我深刻體悟到了以下兩點：第一是做事，吃得苦中苦方為人上人，做任何事情務必要勤奮踏實，務必要持之以恒，不求嘔心瀝血，但求問心無愧；第二是做人，做人要坦誠，要玲瓏。玲瓏不是八面的圓滑，而是真正的為人處世之道，讓自己的人生少些羈絆，少走點彎路。周先生把從自身生活中提煉的寶貴經驗和盤托出，讓人倍感親切、真實，也備受鼓勵。（作者：耿博）

　　評語三：

　　周教授你好，作為一名化學專業的本科生，我在做畢業設計時比較頭疼于科研實驗出成果的不確定性，比如實驗能否達到預期的結果、時間的壓力、數據的重現性等。您的科研成果斐然，在講座時也談到了課題開始前先期文獻檢索的重要性，但不知道在您的科研生涯中，有沒有不順利的時候，想請您能否談談一次比較不順利的課題的完成過程，您當時面臨的壓力、心理狀態、處置方法和最終的成果如何，又或者有沒有過失敗的、沒有達到預期的課題也請你談一談。 （作者：孔工）

　　評語四：

　　5月20日，我局有幸邀請到了檢驗檢疫的周錦帆老前輩對本單位年輕科研人員進行了一堂名為“建立新檢測方法的正規程序與科技論文寫作”的講座。

　　 講真話，我在本次講座從周老學到的研究和學術知識遠不如周老本身人格魅力對我的影響大。在踏入工作崗位八年之后，我的工作熱情已被日常繁瑣的事務磨滅殆盡，原有的朝氣、沖勁也越來越少，越來越弱。但聽到周老介紹他自身的科研成果與工作歷程后，我心中冷淡多日的工作激情被點燃了，他真誠、實在、自信、負責的話語（尤其是周老的“紅燒肉”理論讓我醍醐灌頂）和對待人生的態度深深地觸動了我。今后，我也將以周老為目標、為榜樣，找準方向、多做研究、多動筆頭，為家人多掙紅燒肉，為自身事業發展拓展道路，用工作成績感恩檢驗檢疫！

　　衷心希望周老身體健康、幸福快樂！（作者：大黃）

　　評語五：

　　周教授講座感想

　　5月20日我局邀請周錦帆教授做了一次演講，我有幸聆聽了這次講座。事實上，我從不迷戀成功者說，如同一個名人，他曾經的糗事可以變成趣事，不再是最本質的味道。我問了周教授一個問題，你能不能說說你年輕時最失敗的地方？周教授回答得很坦率，不太圓滑，并講了一些事例。坦白地講，我不太喜歡周教授這個回答，我不知道一個人在圓滑的同時是否能保持自我本色，當然，也可能在圓滑的同時不知不覺歸順了另一種社會化的自我。人生中的很多詞匯都沒有絕對的褒義與貶義，如固執與執著，如驕傲與自信，最終的結局往往倒過來給它們定性，周教授說的圓滑興許正是如此，其圓滑的含義該是學會依從規則行事，尤其是依從有利于自身的規則，此乃人之常情。（作者：小福涂）

　　評語六：

　　幫周老師編輯博文有近兩年的時間了，印象最深的是周老師對每篇博文逐字逐句的斟酌，每篇博文都會訂正三遍左右，對每一個標點都很用心，這種精神不只是分析化學工作者而應該是現在每一個工作中的人應該學習的，這才是一個學者精益求精的態度，令人欽佩。

　　像周老師這種敢說真話的人不多了，有時候周老師也會擔心自己的真話是不是會讓某些人不舒服，讓我們看到有不合適的地方提出來。想對周老師說，您完全不要去擔心這些，“對自己真誠,對別人真誠”是很難得的品格也是很值得驕傲的態度。您的真誠彌足珍貴，正向的鞭策，會給現在的年青從業者正面的導向。（劉會蘭）

　　評語七：

　　閱讀周老師的博文已經兩年多的時間了，周老師的博文幾乎每月都會更新1到2篇。每次周老師的博文一更新，只要時間允許都會立刻充滿期待的點開來看。

　　我自己的感覺是：周老師的博文信息量非常大，可讀性很強，既會論述一些技術上的重難點問題，也會結合生活中的時事、趣事，內容很豐滿，見解很獨到，在文風上又非常平易近人。每次我都要反復讀很多遍，受益匪淺。正如周老師在一篇博文中自我評價的那樣：“我的博客絕不是酸辣湯！酸辣湯沒有實際內容，只有味道。我想，我的博客可能是西紅柿雞蛋湯。西紅柿雞蛋湯的特點：優點：雖是普通的家常菜，但確是真才實料，看得見，摸得著，既有一點營養，又方便做，家家都愛吃。（網友：楊咩咩~）

　　評語八：

　　檢驗檢疫的大家風范

　　讀了周老師的博客，我感慨良多。我和周老師都供職于檢驗檢疫系統，我也是學分析化學出身的，我在甘肅酒泉檢驗檢疫局工作。從這個層面上來講，我們是有共通之處的。周老師的博客語言精煉，旁征博引，我非常喜歡。每每講起其60年代的崢嶸歲月，總是讓我們這些晚輩非常敬仰。先生高屋建瓴，高瞻遠矚，非常關注年輕人的成長。這一點正是我對周老師最為敬佩之處。周老師要求我們對其提出批評建議，反倒令我這些后輩晚生無地自容。研究生畢業6年，自己在分析化學的基礎領域鉆研不夠，沒有靜下心來好好做科研，實在問心有愧。今天的這個社會太浮躁了，以至于年輕人沒有心思靜下心來搞科研。周老師在當初艱苦的條件下，能夠做出開創世界的成果，讓我十分敬佩。

　　周老師的博客講的好多都是過去的事，以后希望周老師多談談現在，談談未來。多談談儀器分析。談談自己對儀器分析和化學分析獨到的見解。周老師是我們這一代檢驗檢疫人心中的楷模。周老師樸實無華的科研思路正是在今天這個物欲橫流的社會，我們這些后輩所需要的。

　　檢驗檢疫的未來是光明的，因為有周老師這樣的指路明燈。（作者：史海軍）

　　評語九：

　　認識周老師已經20多個年頭了。初次接觸，我很拘束。長時間的科技工作熏陶，周老師本人似乎也已經科技化了：專注、敏銳、邏輯嚴謹、思維開闊。他的善于探究和一語中的讓尚屬年輕的我有一絲惶恐。然而，不多時，他的真誠直率、幽默詼諧、體貼平易，加上南方口音打底、竹筒子倒豆子一般的普通話，就讓人感覺自在舒適如同面對教學多年的師長了。

　　我作為檢驗檢疫化學分析工作者，數十年來忙于日常的工作任務，在學科領域一直沒有多深的建樹和造詣，但周老師不煩，始終誨人不倦。他曾任《商檢科技》和《檢驗檢疫科技》的責任編輯,對我，還有許多檢驗檢疫分析檢測領域后輩所展現的每項科研課題、科技論文，都傾力幫助，給予悉心指導。即使退休后，他依然滿腔熱情，關心后來人在各方面的成長進步。他的指點，四兩撥千斤。我喜歡聽他的快人快語：那是對科技前沿的追蹤探索,對分析專業難點問題的鉆研思考，對不求甚解得過且過學風的批評數落,對存疑謬誤的指點匡正。當然，還有對現實社會的包容豁達。無疑，周老師最突出的品格是堅韌勤奮，孜孜以求，70歲之后，依然筆耕不輟。我常想，所有的一切，源于他對科學的向往，對真理的追求，對事業的眷戀，對國家的熱愛。

　　和周老師見面的機會不多，大多時候是書信往來和電子通訊。然而，卻仿佛可以心意相通。他給予我的關懷和引導，他對科技分析工作的貢獻，歷久彌新。

　　大連 史苓 2016年6月23日

　　評語十：

　　無私的大愛

　　周老師讓我對最新博文提意見，說心里話，我沒有資格。作為一名檢驗檢疫化學分析工作者，認識周老師是我的榮幸，不知不覺十幾年過去了。雖然自己在專業上還沒取得什么大的業績，但在周老師的熱心幫助和指導下，我也逐步成為名副其實的檢驗檢疫科研工作者，特別自豪的是，2009年被周老師選中，承擔《有害物質分析---儀器及應用》書稿編寫工作。在周老師全程策劃下，《有害物質分析---儀器及應用》在2010年正式出版，并獲暢銷，周老師親自執筆多達7個章節的內容，為這本書傾注了大量心血，但他高風亮節，讓我做了第二主編，排在他前面，這令我十分感動。記得那時，我問周老師，您貢獻最大，為什么把自己排在最后。周老師開玩笑回答：“我都快70了，排名對我沒有意義，你也貢獻不小。”

　　周老師有很多優秀品質，無論學術上，或是為人上，都非常值得我尊重。他非常有個性，雖然退休多年，但思維非常活躍，每每新聞報紙發生什么社會事件，周老師總能聯想到分析化學領域，不時能借此寫出非常有深度的博文，讓分析工作者非常受益。

　　周老師待人真誠，特別是對青年分析工作者非常關心，經常鼓勵我們多看文獻，特別是外文文獻，多發表文章，特別是在國外權威期刊上發表，多做報告，多參加研討會議，多出去交流，爭取進步。每次與周老師電話，無不就象父母的“嘮叨”，體現一種老一輩科學家對年輕科技工作者的關愛和教導。記得第一次沒評上研究員職稱時，周老師安慰我說：“我認為你能力已經達標了，下次一定上。”在得知我評上后，周老師特地買禮物快遞給我，以示祝賀。

　　有時，我也想，周老師退休了，為什么還那么有干勁，仍不辭辛勞奔波全國各地指導檢驗檢疫多個分支局做課題、寫論文，參加分析測試會議做專業報告？無私耐心鼓勵青年分析工作者腳踏實地開展工作？也許是他還對分析化學科學的愛，對檢驗檢疫系統的愛，對青年分析工作者的愛，……無私的大愛！

　　衷心祝愿周老師身體健康、合家歡樂！

　　廣州 劉崇華 2016年6月28日

　　評語十一：

　　我認識周主編那還是在90年代初，《中國商檢科技》編輯部要出版一期英文版的論文集，于是他就找到我們科技處，請我們負責部分論文的翻譯工作，從那之后我們就開始了一系列合作。他召集了商檢系統內各專業的專家和青年才俊一起編撰了《商檢英語3000詞》、《英漢漢英進出口紡織品服裝詞匯》以及參與清華大學出版的英漢化學化工詞典等書籍。在他的組織下，老專家們發揮了余熱，貢獻出了他們寶貴的經驗；年輕人學到了東西，得到了鍛煉，參加編撰工作的年輕人現在已有不少人已是高工或是教授了。

　　在與周主編合作的過程中，給我留下最深的印象就是：業務精湛，做事認真，待人誠懇，不計名利，熱心助人。（作者：足跡）

　　評語十二：

　　認識周老師已經十幾年啦，雖然周老師是我爺爺輩的人了，但確實這么多年接觸下來，早已成為我的良師益友。多年來，周老師的每篇博文我都會認真閱讀，有些其實早已聽周老師說過，也有很多都是周老師針對時事結合自己的經歷看法所寫。每次看，都能學習到很多。這么多年看下來，覺得周老師博文特點非常鮮明。

　　第一是敢講真話，周老師是一個退休多年的人，雖然也是體制內退休的人。但周老師一向敢講真話，而且非常犀利。《分析化學研究的真山也假山》以及周老師對現在大學教學的言論，雖然真話有時確實刺耳，但現今社會確實需要一些這樣的聲音。

　　第二是底氣十足，周老師一生經歷過太多，在科研單位也搞過研究，也在政府機關內也做過主編，而且是多個檢驗檢疫局的科技顧問，指導過很多的年輕人。周老師的很多博文里無不洋溢其自豪之感。當然，這些都源自于他本身的科研成就，源自于他本身對離子交換領域、實用分析化學領域方面的建樹。

　　第三是給人提供正能量，周老師本身的生活狀態、個人心態以及對生活的熱愛就是對我們年輕人最好的鼓勵。況且，周老師特別熱心真誠，對待每一個年輕同志都是表揚加鼓勵。對實驗室的同志們更是愛護和理解，給大家鼓勁，提供正能量。指引實驗室同志正確的發展方向。

　　最后，祝周老師身體健康，越活越年輕。（王國新2016-7-6）