轉載：研究生教育：靠師兄，靠導師，都不如靠自己。

   第二位師兄， 是攻博的時候的大師兄。師兄長我幾歲，溫良謙虛，很有長者風范。不僅在學術上指導我們，并且也在生活上多有指點迷津，時常茅塞頓開。在數據封鎖的年代，當 我告訴我對黃河下游河道變化過程很感興趣，師兄毫無遲疑地將他正在進行的博士論文中的所有數據都拷貝給我了。這個河南老兄，很是讓我感動。關于學術，我們 也經常討論，由于我們做的方向并非完全一致，因此，如何進行研究，如何選題，也基本上都有自己定奪。師兄只是一個可以咨詢的，討論的朋友。

   第三位師兄，是攻博的時候的二師兄。二師兄屬虎，江西人。在江西某大學工作后，鑒于對科研熱愛，先在北大讀碩，后到中科院讀博。二師兄很繁忙，每天來回在西三旗安寧里和所之間來回走。二師兄很焦慮，常常為論文發表和工作問題而擔憂。二師兄很好玩，在我記憶里，QQ寵 物和電影是二師兄的最愛。二師兄很好學，他會很多方法。由于二師兄很忙，也每天為自己的事情擔心，因此，日常交流似乎少一些，但是，他也常常展示他用很多 新方法的研究新成果，也常常和我們交流一些學術思路。師兄是個好人，是個很有上進心的人，等我寫這個文字的時候，一切都成了回憶，希望他在哪邊，一切都 好。

   碩導是浙江上虞人，生長于上海。他 具有典型江南文人的儒雅，也具有上海人獨到的眼光。先生對我可謂諄諄教導，從點點滴滴的教導我，對我的科學研究、人生生活都有極其深遠的影響。導師知道我 們的方法是每周見一次面，只看我的研究進展，然后稍微討論一下。先生布置給我的幾個月完成的任務，我常常幾天或者幾周就做完了。即將畢業的時候，導師也感 到遺憾，他布置的任務不足以占滿我的時間。回想我的讀碩期間，我覺得還是堅持自己獨立自主的開展研究，導師只是指導，只是給自己引導一個方向。我在完成導 師的任務的時候，有很多想法都得以實現，讓我感覺自己的科研別有洞天，當時感到的是充實和興奮，時常干到深夜，早晨又起個大早，折騰一個早晨之后，才下樓 吃早點。那是一種自己主宰自己科研帶來的一種控制欲帶來的自由感吧。

   博導是位頂好的人。就如每個姑娘在出嫁上轎時，作娘的總要囑咐幾句諸如：過門后一定要聽婆婆的話，也一定要聽男人的話之類的話。在快畢業的時候，導師也同樣囑咐我：“工作后，不要靠別人，還要靠自己。”噫，太切題，太給力！

   點評收筆：師兄乃求學之道同路人，良師益友，但絕非能去依賴、依靠。緣于研究內容不同，方向也略有差異，故只能相互啟發和切磋，切莫等依靠。導師乃生活所需之資助者，科研設施之保障人，其科研職責在于引導和啟迪。俗語稱：師父領進門修行在個人，此話乃最為精煉總結。因此，師兄不可靠，導師也不可靠，最可靠的是自己！寫到這里，不由得讓我想到三部電影，看《色戒》，方知女人不可靠；觀《投名狀》，方知兄弟不可靠；覽《集結號》，才知道組織不可靠。呵呵！