清華大學取消碩士生強制發表論文規定
3月18日，清華大學對外公布該校第9次校務會議修訂的《攻讀碩士學位研究生培養工作規定》（以下簡稱《規定》），其中明確提出取消“非專業學位碩士生應至少完成一篇與學位論文內容相關且達到發表要求的論文”的要求，不把發表學術論文作為申請學位論文答辯或申請學位的前置條件。
《規定》同時指出，要堅持“學位論文是進行學位評定的主要依據”，要求碩士生“在指導教師指導下獨立完成學位論文研究工作，相應形成的創新成果應當以學位論文的形式完整呈現”。“碩士生完成個人培養計劃、達到所在學科或專業學位類別培養方案相關要求、完成學位論文工作并達到相關要求后，方可申請學位論文答辯。”
作為清華大學碩士生培養的指導性文件，該《規定》的修訂持續了四年時間。而在今年2月25日，清華大學校長邱勇在全校教職工大會上就曾明確提出：“大學不能把學術權力交給期刊編輯和審稿人。”
清華大學公布此次改革舉措后，有公眾質疑取消論文發表是否意味著碩士生培養不再以學術能力培養為方向。對此，清華大學社會科學學院院長彭凱平回應稱，從現行培養方案來看，除了取消論文發表這一強制要求外，其他培養過程并未出現太大變化，因此清華對碩士的培養方向不會有太大轉變。
而在保證碩士培養質量方面，彭凱平則認為，取消發表論文的要求后，還應找到一個替代方法，構建一個更加系統、全面的綜合考量體系，以期保證學術質量不受影響。
需要注意的是，自去年開始，清華大學的某些學院已開始嘗試多元化的學生畢業評價。而實踐證明，取消發表論文要求并未出現學生質量下降的情況。
對于清華大學的此次改革，華南師范大學生命科學學院教授李東風表示，從研究生培養層次角度，博士生才是科研的骨干，而碩士生畢業很少留在高校從事科研，因此并不一定都要求在校期間發表論文。把碩士生按博士生要求培養有違學生的成長規律，既不現實，也無必要。
也有專家表示，清華大學的這一做法有其特殊性，其他高校不能盲目照搬。高校具體的管理和改革措施，要依據不同專業的特點以及各校的生源情況決定。高校在破“五唯”的工作部署上并沒有一個標準答案，因此在這方面也不能照搬清華模式，而應由各高校的學位組織機構視情況而定。
